Tota Class không dạy thay bạn — Tota Class số hoá cách bạn đang dạy

Đây là điều đầu tiên chúng tôi muốn bạn biết, vì nó quyết định mọi thứ còn lại.

Ba thứ bạn nhận lại ngay từ tuần đầu

Không phải ba lời hứa xa xôi. Đây là ba thứ thay đổi ngay trong buổi dạy đầu tiên bạn dùng Tota Class.

Mỗi cuốn sổ của bạn đều đã có một màn hình tương ứng

Bạn không phải học lại cách vận hành. Quy trình vẫn là quy trình của bạn — chỉ khác là không còn ghi hai lần, và không còn con số nào lệch nhau.

Mỗi việc đi trọn một vòng — không ai phải gọi điện nhắc ai

Đây là chỗ làm thủ công khổ nhất: một việc phải qua nhiều người, và tắc ở khâu truyền tin. Trên Tota Class, mỗi việc chạy trọn từ lúc phát sinh tới lúc xong.

Bốn việc khổ nhất khi làm thủ công

Bốn việc này giáo viên nào cũng gặp, và không việc nào là lỗi của bạn — chúng khổ vì công cụ là giấy.

Điểm danh xong trước khi bạn kịp gọi hết tên

Bạn mở phiên, đặt hạn mấy phút. Học viên thấy nút sáng lên trên điện thoại và tự bấm. Đầu giờ không mất năm phút gọi tên nữa.

• 1 Có hạn giờ, nên không gian lận được Hết phút bạn đặt là nút tắt. Ai đến muộn thì hệ thống ghi đi muộn, không phải bạn nhớ.
• 2 Lịch sử giữ nguyên Buổi nào, lớp nào, ai vắng — tra lại được sau nhiều tháng. Không còn phụ thuộc một cuốn sổ có thể mất.
• 3 Xuất Excel hoặc in Cần bảng điểm danh cho hồ sơ hay cho phụ huynh thì một cú bấm.

“Con em nghỉ hai buổi nhé cô” — không còn nằm trong tin nhắn Zalo

Học viên hoặc phụ huynh gửi đơn ngay trên điện thoại. Bạn thấy số đơn chờ duyệt, bấm Duyệt là xong — và buổi vắng đó tự thành “có phép”.

• 1 Mọi đơn có nguồn gốc rõ ràng Do chính học viên hoặc phụ huynh gửi — giáo viên không tạo hộ được. Sau này không ai tranh nhau “em đã xin rồi”.
• 2 Nối thẳng vào điểm danh Duyệt xong, buổi đó tính là nghỉ có phép — không bị trừ vào tỉ lệ đi học của em.
• 3 Từ chối thì ghi được lý do Học viên đọc được ngay, không phải gọi điện hỏi lại.

Không còn phải hỏi “em đã đóng học phí chưa?”

Mở một lớp ra là thấy đủ: ai đóng xong, ai đóng một phần, ai còn thiếu bao nhiêu và hẹn ngày nào. Tổng cả lớp cập nhật ngay lúc bạn thu tiền.

• 1 Con số luôn khớp Phải thu, đã thu, còn thiếu — tự cộng lại đúng sau mỗi lần thu. Không máy tính tay, không lệch một dòng rồi sai cả tháng.
• 2 Nhìn màu là biết phải nhắc ai Xanh: đã đóng đủ. Vàng: đóng một phần, kèm ngày hẹn đóng tiếp. Bạn nhắc đúng người, đúng lúc, không nhắc oan ai.
• 3 Thu tiền trong hai giây Nhập số tiền vừa nhận, phiếu thu in ra ngay cho phụ huynh. Mọi lần thu đều để lại dấu vết tra được.

Có cơ sở để khen thưởng, không phải cảm tính

Điểm thi đua thang 100, mà 70 điểm là nỗ lực — nên em chưa giỏi mà chăm vẫn lên được bảng.

• 1 Năm việc, không chỉ điểm thi Điểm số 30 · đi học 20 · ôn luyện 20 · đúng hạn 20 · đúng giờ 10.
• 2 Giải thích được cho phụ huynh Hiện cả tử và mẫu: “23/25 buổi · 1 có phép”, “3 buổi muộn”.
• 3 Nghỉ có phép không bị trừ Buổi đã xin phép ra khỏi phép tính — không phạt người làm đúng.

Soạn bài theo đúng ba bước bạn vẫn làm trên giấy

Chúng tôi không phát minh quy trình mới. Đây đúng là thứ tự mọi giáo viên vẫn làm — chỉ khác là bước một chỉ phải làm một lần.

Soạn một lần, dùng nhiều lớp và nhiều năm

Sáu loại tư liệu trong một ngân hàng của riêng trung tâm bạn. Và nhập được từ file — giáo án cũ không phải gõ lại.

• 1 Dán thẳng từ Word hoặc Excel Bảng từ vựng copy từ giáo án cũ dán vào là các cột tự tách. Có file mẫu tải về nếu bạn muốn chuẩn hơn.
• 2 Nội dung là của bạn Không có “chương trình chuẩn” nào áp lên. Bạn dạy theo giáo trình nào, thư viện mang đúng thứ đó.
• 3 Không bắt đầu từ trang trắng Trung tâm mới có thể lấy kho nội dung mẫu về rồi sửa thành của mình — nhanh hơn nhìn màn hình trống.

Bạn quyết định lớp được học tới đâu

Chia bài thành giai đoạn, mở dần theo tiến độ lớp. Học viên không xem vượt được — và cũng không thấy phần chưa mở để mà nản.

• 1 Mở từng bài, hoặc mở cả giai đoạn Lớp học nhanh thì mở thêm; lớp cần ôn thì để nguyên. Cùng một giáo trình, hai lớp đi hai tốc độ.
• 2 Giai đoạn cũng là “đai” của học viên Em lên giai đoạn mới thì màu giao diện trong app đổi theo — một cách khoe tiến bộ mà các em rất thích.
• 3 Đặt tên theo cách của bạn “Giai đoạn I”, “Sơ cấp”, “1 sao 2 sao” — trung tâm trẻ em và trung tâm người lớn không phải dùng chung cách gọi.

Kiểm tra 60 phút, mà cả lớp không cần online cùng giờ

Bạn điền số phút. Đồng hồ chỉ chạy từ lúc từng em bấm “Bắt đầu làm” — em làm lúc 8 giờ tối, em làm lúc 9 giờ, ai cũng đủ 60 phút. Hết giờ, bài tự nộp.

• 1 Hai thứ khác nhau, đặt cạnh nhau Deadline = phải làm xong trước ngày nào. Thời gian làm bài = được làm trong bao nhiêu phút. Bài tập về nhà cần thứ nhất, bài kiểm tra cần cả hai.
• 2 Không gian lận thêm giờ được Đồng hồ do máy chủ giữ. Tải lại trang, đổi giờ máy, mở hai tab — không cách nào làm mới đồng hồ.
• 3 Bạn thấy ai bắt đầu lúc nào “Em A bắt đầu 20:15, dùng 42 phút, tự nộp khi hết giờ.” Mở bài ra là thấy cả lớp.

Chấm bài ở đâu cũng được — kể cả nghe lại phần Nói

Không còn xách vài chục quyển vở về nhà. Bài nộp xếp thành một hàng chờ, bạn chấm lúc nào cũng được, và nghe lại đúng đoạn ghi âm học viên đọc.

• 1 Nghe được, không chỉ đọc được Với dạy ngoại ngữ đây là điểm khác biệt lớn nhất: bạn biết em phát âm sai chỗ nào, chứ không chỉ biết em viết đúng.
• 2 Chấm từng kỹ năng riêng Bài 4 kỹ năng có bốn điểm và bốn lời nhận xét — Nghe · Nói · Đọc · Viết.
• 3 Học viên nhận được ngay Chấm xong là em thấy điểm và nhận xét trên điện thoại, không đợi tới buổi sau.

Học viên ôn đúng lúc sắp quên — mà bạn không phải nhắc

Mỗi từ có lịch ôn riêng cho từng học viên. Từ nào hay quên sẽ quay lại sớm, từ nào đã thuộc thì giãn dần ra. Các em học mười phút mỗi ngày, và nhớ lâu hơn học dồn cả buổi.

Trung tâm Tiếng Trung Demo

Trung tâm Tiếng Anh Demo

Học viên không phải cài gì, nếu họ không muốn

Một đường link hay mã QR là vào học được ngay. Ai muốn gọn hơn có thể cài thành app.

Phụ huynh tự xem con học — bạn hết phải trả lời tin nhắn lúc 10 giờ đêm

Trung tâm cấp cho phụ huynh một tài khoản chỉ để xem. Họ mở app là biết con đi học đủ không, có chăm không, còn nợ học phí không.

Ảnh chụp thật — phụ huynh của một học viên lớp Thiếu nhi

• 1 Từng buổi một, không phải con số tổng Phụ huynh thấy buổi nào con vắng, buổi nào đi muộn. Câu hỏi “hôm thứ Ba con có đi học không?” tự có đáp án.
• 2 Nghỉ có phép tách riêng Để phụ huynh không hiểu lầm là con trốn học — và để họ thấy buổi mình đã xin phép đã được ghi nhận.
• 3 Xin nghỉ cho con ngay trên đó Việc duy nhất phụ huynh được làm. Thực tế chính họ là người xin phép, không phải đứa trẻ.

Phụ huynh thấy sự tiến bộ — không thấy bảng điểm

Đây là một quyết định có chủ ý, và chúng tôi muốn nói rõ với bạn vì nó bảo vệ chính học viên của bạn.

• 1 Học phí minh bạch, bạn đỡ phải đi nhắc Phụ huynh là người trả tiền — họ thấy số của mình thì việc nhắc nợ đỡ khó xử cho cả hai bên.
• 2 Một phụ huynh nhiều con thì chuyển qua lại Hai con học hai lớp khác nhau vẫn chỉ cần một tài khoản.

Và giới hạn được đặt ở máy chủ, không ở màn hình. Phụ huynh không đọc được bảng dữ liệu nào của trung tâm — nên điểm số không có đường nào rò ra, chứ không phải bị che đi.

Bật cái bạn cần, tắt cái không cần

Đây là lý do một giáo viên dạy tại nhà và một trung tâm nhiều chi nhánh dùng chung một nền tảng mà không ai thấy nó rườm rà.

Nội dung bạn soạn là tài sản của bạn

Hai câu hỏi ai cũng hỏi trước khi đưa dữ liệu lên mạng. Chúng tôi trả lời đúng như nó là, không hứa quá.

Buổi chiều mở tài khoản, buổi tối lớp đã chạy

Không cần cài gì lên máy tính. Không cần kỹ thuật viên. Ba bước, và bạn có thể dừng lại bất cứ lúc nào.